Caderneta escola-família para alunos autistas: o que deve incluir
O que deve ter uma caderneta de comunicação entre a escola e a família para alunos autistas: secções imprescindíveis, erros habituais e uso diário.
15 de ago. de 2026
Guias e recursos sobre comunicação aumentativa, pictogramas e autismo.
A comunicação aumentativa e alternativa (CAA) é o conjunto de apoios —pictogramas, tabuleiros, aplicações com voz— que permite expressar-se a quem não consegue fazê-lo apenas com a fala. Não substitui a linguagem oral: acompanha-a e, na maioria dos casos, impulsiona-a. Aqui publico guias práticos para o dia a dia: como começar com pictogramas em casa, o que deve incluir o diário de comunicação entre a escola e a família, como escolher o primeiro vocabulário ou o que fazer quando um sistema deixa de funcionar. São escritos para famílias, professores de Educação Especial, terapeutas da fala e terapeutas que precisam de algo aplicável esta semana, não de teoria.
O que deve ter uma caderneta de comunicação entre a escola e a família para alunos autistas: secções imprescindíveis, erros habituais e uso diário.
15 de ago. de 2026
Guia prático para famílias: o que são os pictogramas, como escolher os primeiros, onde os colocar e rotinas simples para começar a comunicar em casa.
18 de jun. de 2026
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